【電話にご用心】小学校教員の電話対応|やりがちNGと知っておきたいマナー

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悩んでいる人

職員室で電話をとることがあるけど、正しい対応ができてるか自信がない。

悩んでいる人

電話のマナーを勉強してない。知らない間に、失礼な対応してないかな…

今回は、小学校教員の電話対応知「やってしまいがちなNGと知っておきたいマナー」をご紹介します。

だるまさん

私は1年目の時、電話対応のマナーも勉強せず、なんとなくでやり過ごしていました…

正直、電話対応は、その場の流れや雰囲気で乗り切れてしまうこともあります。

しかし、不安だな…ちゃんと知っておきたいな…と思った時が、勉強してみるチャンスです。

だるまさん

電話対応が上達すると、自然と日常の会話も丁寧で正しい言葉がつかえるようになります。

本記事の内容
  • やってしまいがちな電話対応NG集
  • 電話を受ける・かける時のマナー
  • 電話対応が上達するコツ
筆者情報
だるまさん
  • 元小学校教員→専業主婦
  • 2校の公立小学校に勤務(正規採用)
  • 1年目、電話対応がへた→2年目から、へた克服
目次

教員がやりがちな、電話対応NG集

ついついやってしまいがちなNGをご紹介します。

  • 同僚の先生に取りつぐ時に、「〇〇先生ですね」と言う
    →同僚は、呼び捨てするのが基本
     (校長の〇〇、担任の〇〇)
  • 待ってもらう時に、「ちょっとお待ちください」と言う
    →「少々お待ちください」「少々お時間をいただいてもよろしいでしょうか」
  • 名前が聞き取れなった時に、「もう一度、お名前をお願いします」と言う
    →「恐れ入りますが、もう一度、お名前をうかがってもよろしいでしょうか」
  • 「すみません」「ごめんなさい」とあやまる
    →「申し訳ありません」
  • 「うん」と返事をする
    →返事は必ず「はい」
だるまさん

基本的なビジネスマナーのはずだけど、1年目のころはNGばかり使ってました…

【電話をうける】知っておきたいマナー

電話をうけてからの流れとマナー

STEP
電話をとって、名乗る
  • 「はい。〇〇小学校の△△です。」と名乗る
  • 3コール以上待たせた場合は、「お待たせいたしました。」と付け加える
だるまさん

「もしもし」は使いません。

STEP
相手の名前を複唱
  • 「〇〇さんでいらっしゃいますね」と復唱する
  • 相手が名乗らない時は「失礼ですが、どちら様でしょうか」と尋ねる
だるまさん

復唱を忘れて、間違った名前で取り次いでしまったことがあります…

STEP
取りつぐ
  • 「〇〇ですね。確認いたしますので、少々お待ちください」と言ってから取りつぐ
だるまさん

保留と転送の方法を確認しておきましょう。

STEP
電話を切る
  • 相手が電話を切ってから、電話を切る
  • フックを押さえ、電話を切ってから受話器を置く

こんな場合の対応は?

名指しされた先生が不在の場合

  • 不在の理由を伝える
    (離席・外出・休日)
  • 急ぎの用件か確認する
  • 折り返す、用件を聞く、伝言を預かるのどれがいいか、相手に提案する
だるまさん

「さしつかえなければ、ご用件をうかがいましょうか」「伝言をおうかがいいたしましょうか」は、知っておくと便利なフレーズです。

電話番号を聞きそびれた場合

  • 着信履歴を確認する

【電話をかける】 知っておきたいのマナー

電話をかける時の流れとマナー

STEP
電話をかける準備をする
  • 話の内容をまとめておく
  • 何時にかけるとよいか考える
  • メモとペンを準備する
STEP
電話をかけ、相手が出てから名乗る
  • 「いつもお世話になっております。〇〇小学校の△△です。」と名乗る
だるまさん

お世話になってなくても、必ず伝えます。

STEP
(取りつぎをお願いする)
STEP
用件を話す
  • 「〇〇について、△分程度、お話ししてもよろしいでしょうか。」と相手の都合を確認する
だるまさん

保護者の方は働いている方が多いです。何の用件で、何分ぐらい電話するのかを、はじめに伝えましょう。

STEP
電話を切る
  • 「お忙しいところ、お時間をいただき、ありがとうございました。失礼いたします。」とあいさつをする
  • 相手が電輪を切ってから、電話を切る
  • フックを押さえ、電話を切ってから受話器を置く

電話対応が、今よりもっと上達するコツ

その①:電話対応専用のメモを準備

電話対応専用のメモを、すぐ出せる場所準備しておきます。

だるまさん

机の1番上の引き出しに入れていました。

電話対応の時に便利なメモの例
だるまさん

無料のテンプレートが、インストールできるサイトがあります。ダウンロードして、活用してみてください。

\電話連絡伝言メモがおすすめ/

その②:内線・外線・保留・転送の方法を、書き出し、見えるところに貼る

内線・外線・保留・転送の方法を、書き出しておきます。

電話の扱いに慣れるまで、見えるところに貼っておくと、安心です。

だるまさん

私は、電話に貼らせてもらっていました。私以外の役にも立っていたはず…

その③:恐ろしいけど、電話がかかってきたら積極的に取る

慣れない電話対応も、数をこなせば、確実に上達していきます。

だるまさん

慣れないころは、保留や転送ミスをよくしていました。

その④:日常的に正しい敬語、丁寧な言葉をコツコツ使って、慣れる

電話対応では、必ず尊敬語を使います。
(場合によっては、丁寧語)

だるまさん

一般的な会社とは違い、学校では、敬語や丁寧語をものすごく意識して話すことはありません。

初めは、敬語も丁寧語も慣れない言葉に感じます。

難しそう…と思ってしまいますが、「いっきに全部覚えよう」より、「よく言うものからコツコツ使う」と、案外すぐに習慣になっていきます。

まとめ:電話対応マナーは、知って、実践できた方が絶対に得!コツコツ習得しよう。

今回は、 小学校教員の電話対応「やってしまいがちなNGと知っておきたいマナー」を解説しました。

知らず知らずのうちに、失礼な対応をしてしまった…なんてことは避けたいです。

  • 電話の使い方に慣れる
  • 電話対応用のメモを準備する
  • 電話でよく使うフレーズを書き出しておく

ちょっとしたことから、取り組んでみてください。

だるまさん

電話対応で困っていた時に、役に立った本です。パラパラ読める本でした。

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今回は、以上です。


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