【小学校の係活動】丸わかり|係活動と当番活動のちがい・係の種類

当ページのリンクには広告が含まれています。
悩んでいる人

係活動と当番活動って、何がちがうの?

悩んでいる人

新学期の係決めに向けて、どんな係があるのか知りたい。

こんなお悩みを解決します。

本記事の内容
  • 係活動と当番活動のちがい
  • 係活動の種類「定番と+α」22種類
  • 係活動を決定してく流れの例
この記事を書いている人
だるまさん
  • 元小学校教員→専業主婦
  • 2校の公立小学校に勤務
  • 38個の係活動にチャレンジし、成功&失敗の経験あり

学級運営をしていく上で、係活動は、「子どもの自主性や協力して、やりきる力」につながる大切な活動です。

しかし、新任の時は、慣れないことばかりで、「係活動のことを考える時間がなかった」こんな状況になることもあります。

だるまさん

特に、新任の時の、1学期が始まるまでの期間は、時計がくるったのか⁉と思うほどの早さで過ぎていきます。

新しい学年、学期を余裕をもってスタートできるように、今回は、小学校の「係活動と当番活動のちがい」「係の種類」を解説します。

目次

【小学校】係活動と当番活動のちがい

係活動と当番活動は、一緒のように思えますが、ちがうものです。

それぞれを、簡単にご紹介します。

係活動

学級での生活を向上させたり、発展させたりするような活動のこと。
わかりやすく言うと、「なくてもいいけれど、あれば学級が楽しくなるような自主的な活動」

当番活動

学級がスムーズに運営できるように、しなければならない活動のこと。
わかりやすく言うと、「学級のために、みんなで分担して、やらなければならない活動

係活動と当番活動は、このように定義されています。

つまり…定義上、レク係は係活動で、体育係や黒板係は、当番活動に入るということです。

しかし実際のところ、係活動といいながら、その中に当番活動も入っている場合が多いです。

だるまさん

もちろん、区別して係と当番を決めている教員もいます。

新任の1学期は、 学年の先生と同じ係活動を、まずやってみることをおすすめします。わからないことがあれば、すぐに相談できるので安心です。

だるまさん

子ども達の様子を見て、きりのいい時期から、係活動の内容を変えることはできます。

係活動の種類「定番の係」と「+αの係」

小学校でよくある 「定番の係」と「+αの係」 をご紹介します。

定番の係活動

多くの子ども達が、よく知っている定番の係です。

だるまさん

当番活動と考えられるものには、▲の印をつけています。

  • 黒板係
    授業後の黒板を消す
  • 窓・電気係▲
    窓の開け閉め、電気をつけたり消したりする
  • 配り係
    配りものをする
  • 図書係
    図書室の開け閉めをする、先頭を歩き連れていく
  • 体育係
    準備体操をしたり、用具の準備を手伝ったりする
  • お手伝い係
    先生の手伝いや、他の係がピンチの時に手伝いをする
  • 時間割係
    毎日の時間割を掲示する
  • こんだて係
    給食のこんだてを紹介する
  • 手紙係
    学校から配布される手紙を取りに行く
  • 理科・図工・音楽係(専科の場合)▲
    専科の先生に、準備物や授業場所を確認する
  • 誕生日係
    みんなの誕生日をお祝いする係

+αの係活動

子ども達や学級の様子を見て、+αの係をする場合もあります。

だるまさん

+αの係は、係活動の定義にそったものが多いです。

  • 植物の育てる、かざる係
  • 生き物を育てる、紹介する係
  • レク係
  • 読み聞かせ係
  • 新聞係
  • 漫画係
  • お笑い係
  • 歌係
  • イラスト係
  • クイズ係
  • アンケート係
だるまさん

調べると、他にもまだあります。

係活動を決定していく流れ

子ども達それぞれ、どの係になるのか決定していく流れの例をご紹介します。

STEP
係活動の種類のリサーチ、人数を考える

同じ学年の先生と、前の学年の先生にリサーチします。

だるまさん

前の学年でやっていた係は、子ども達も慣れていて、取り組みやすいです。

STEP
子ども達に、係と人数を発表

黒板に書いたり、プリントに印刷したり、分かりやすく発表します。

だるまさん

係の活動内容も紹介します。

STEP
係の決め方を説明する
STEP
考える時間をとる
だるまさん

発表してすぐ決める場合は、1分ぐらいしかとりません。第3希望まで考えておくように言うことが多いです。

STEP
説明通りに、係を決めていく
STEP
子ども達を見て、感じたことや思いを伝える

全員の気持ちを考えたうえで、最後にひとこと伝えます。

だるまさん

全員が思い通りの係になれることがないので…

係を決める過程で見つけた、子ども達のいい所、素敵だなと感じたことを伝えます。

STEP
誰がどの係になったのかを記録する

黒板を写真に撮ったり、子どもにメモを取ってもらったりしておきます。

だるまさん

どの係をしていたのか、成績表に記入する場合があります。

誰がどの係になるのか、決め方で悩んでいる方は、以下の記事をご覧ください。

まとめ:小学校の係活動は、当番活動がまざっていることが多い。子ども達の様子を見ながら臨機応変に対応しよう!

今回は、小学校の「係活動と当番活動のちがい」「係の種類」を解説しました。

係活動は、 子ども達が 自分の学級のためにできることを考え、取り組んでいくものです。

しかし、当番活動を係活動として行っている学級は多いです。

だるまさん

悪いということではなく、定義通りの係活動をするのは、エネルギーが必要です。私も、当番活動を係活動として行っていました。

自分にムリのない範囲で、色々な活動にチャレンジしてみてください。

今回は、以上です。


新任教員におすすめの記事

SNSでシェアお願いします
目次